Введение
Социологическое знание неоднородно и имеет свою достаточно сложную, многоуровневую структуру, что связано, прежде всего, с разницей в ракурсах и уровнях изучения социальных явлений и процессов. Социология исследует эти явления и процессы как на уровне общества в целом, так и на уровне более или менее широких социальных сообществ и их взаимодействий, а также на уровне личности, межличностных взаимодействий.
Социология — инструмент прямой социальной трансформации, теоретический источник социальной политики на всех уровнях социальной структуры. Социология как наука имеет актуальную многоцелевую цель и выполняет разнообразные функции.
Сущность социологии и ее взаимодействие с другими науками
Слово социология (от лат. Societas — общество и греч. Logos — слово, понятие, учение) — наука о законах становления, функционирования, развития общества в целом, социальных отношений и социальных сообществ. Термин был введен французским социологом О. Контом в середине XIX века. и первоначально означало общественные науки.
Социология и обществознание — понятия одного порядка, хотя и не совпадают по масштабам. В книге современного английского ученого Дж. Херда Введение в социологию оно определяется как учение о человеческом обществе. Его соотечественник Э. Гидденс рассматривает общество во всех формах его проявления — социальное пространство (среда, территория, коммуникация), социальное время (историческое прошлое, настоящее и будущее). Социология — это изучение человеческой жизни, групп и обществ. Американский социолог Дж. Снельцер утверждает, что социология — это наука об обществе. Социология — это наука о законах формирования и развития социальных систем, сообществ, групп, индивидов, то есть изучает социальные особенности развития общества. Смелсер считает, что социология — это способ изучения людей. Социологи стремятся выяснить, почему люди ведут себя определенным образом, объединяются в группы по разным признакам и основаниям, поклоняются чему-либо, женятся, воруют, голосуют, забастовками и т. д.
Социологию можно определить как научное исследование специфики общества и социальных отношений. Это обстоятельство чрезвычайно важно подчеркнуть еще и потому, что существует экономическая, политическая, идеологическая специфика развития общества и соответствующих отношений в обществе. Социология также определяется как изучение истории развития, организации и проблем совместной жизни людей как представителей определенных социальных групп, сообществ.
Социальная общность — это группа людей, объединенных исторически прочными узами. К ним относятся такие социальные группы, как семья, нация, государство, классы, профессиональные и возрастные группы, трудовые и образовательные коллективы. Паттерны их формирования, функционирования и взаимоотношений между людьми являются предметом изучения социологии.
Социальная жизнь общества, изучаемая социологией, — это область социальных отношений как отношений между более или менее широкими сообществами людей (классы, социальные слои и группы, нации и народности, коллективы и т. д.) И самими людьми, выступающими в качестве представления этих сообществ. Таким образом, в центре общественной жизни находятся действие и взаимодействие людей и их объединений, и социология в этом отношении выступает прежде всего как наука о поведении людей среди себе подобных.
Своеобразие общественных отношений состоит прежде всего в том, что они имеют сложный характер и не сводятся только к экономическим, только политическим или духовным отношениям. Они по-своему проявляются во всех сферах общественной жизни и включают так или иначе социально-экономическое, социально-политическое, социально-духовное, социокультурное содержание. Именно потому, что человек, класс, нация, демографическая или профессиональная группа всегда и одновременно являются носителями, субъектами всей совокупности общественных отношений. Именно такое понимание социальных и социальных отношений позволяет правильно понять, как социология, исследуя общество в целом, тем не менее не заменяет и не поглощает другие социальные науки, имеющие свой конкретный объект и предмет изучения. Социология изучает не все и не всех в обществе, а только социальную сферу его функционирования и развития.
Итак, социология — это то место, куда направлено социологическое внимание и исследования. Но это не просто общество или совокупность социальных отношений между людьми. Во-первых, это прежде всего современное общество. Во-вторых, это частично прошлое общество, поскольку исторические сравнения необходимы для лучшего понимания современности. В-третьих, и это особенно важно, объектом социологии является информация об обществе: объективная и субъективная, первичная и вторичная, собранная с помощью различных методов, основанная на различных источниках.
Взаимодействие социологии с другими науками
Социология в настоящее время является одной из самых быстрорастущих наук. Его методы, инструменты перенимают другие науки об обществе: экономика, право, демография. Среди них социология начинает играть примерно ту же роль, что математика в естественных науках, поскольку социологические методы позволяют дать точные количественные оценки многих процессов общественного развития.
Социология, как и многие другие науки, оказалась изолированной от философии. Социологические знания давно накапливаются в недрах философии.
Социология провозгласила свою независимость по отношению к философии именно потому, что ставила перед собой задачу решения социальных проблем на основе научных методов познания действительности. Самостоятельное развитие социологии обусловлено именно тем, что она начала активно осваивать количественные методы анализа социальных процессов с использованием сложных математических процедур, включая теорию вероятностей, сбор и анализ эмпирических данных, установление статистических закономерностей, и разработал определенные процедуры для эмпирических исследований. При этом социология опиралась на достижения статистики, демографии, психологии и других дисциплин, изучающих общество и человека.
Психология в основном ориентирована на изучение индивидуального Я, сфера социологии — проблема межличностного взаимодействия — Мы. В той мере, в какой ученый исследует личность как субъект и объект социальных связей, взаимодействий и отношений, рассматривает личностные ценностные ориентации с социальных позиций, ролевые ожидания и т. д., он действует как социолог.
С точки зрения науки о естествознании формирование любой науки связано прежде всего с внешней и внутренней институционализацией этой науки, то есть с приобретением данной наукой атрибутов социального института.
В этом процессе можно выделить ряд необходимых моментов, каждый из которых последовательно углубляет институционализацию: формирование самосознания ученых, специализирующихся в данной области знаний. Ученые осознают, что у них есть свой конкретный объект и свои конкретные методы исследования; создание специализированных периодических изданий; введение данных научных дисциплин в учебные планы образовательных учреждений различного типа: лицеев, гимназий, колледжей, университетов и др.; создание специализированных учебных заведений по данным областям знаний; создание организационной формы объединения ученых этих дисциплин: национальные и международные ассоциации. Таким образом, социология прошла все этапы институционализации в различных странах Европы и США, начиная с 40-х годов XIX века.
Функции социологии
Современная социология как наука о социальных закономерностях развития общества выполняет довольно широкие функции.
Когнитивные функции. Социология изучает и объясняет закономерности социального развития на различных уровнях социальной системы. Реализация познавательной функции также включает развитие теории и методов социологического исследования, приемов сбора и обработки социологической информации.
Прогностическая функция. Основываясь на знании законов общественного развития, социология способна строить краткосрочные, среднесрочные и долгосрочные прогнозы в области демографии, социальных структур, урбанизации, уровня жизни, избирательных кампаний и т. д. Такие прогнозы являются основой для разработки рекомендаций. для управленческой практики.
Функция социальной проекции. В задачу социального дизайна входит разработка оптимальных моделей не только организации различных социальных сообществ, например трудового коллектива, нового предприятия, нового города, политической партии или движения, но и управления для достижения поставленных целей.. В странах с развитым гражданским обществом именно такой работой занимается большинство профессионально подготовленных социологов.
Социально-технологическая функция. Типичный пример — создание служб социального развития на предприятиях, в крупных организациях, ассоциациях, где работают профессиональные социологи. Они занимаются, например, выяснением потенциальной текучести кадров, изучением социально-психологической ситуации в командах, управлением социальными конфликтами, управлением избирательными кампаниями и формированием основных команд с подходящими возрастными и психологическими характеристиками. В рамках социальной инженерии организационно-технологическая функция проявляется в социальном изобретении, когда в результате изучения закономерностей функционирования определенной психологической среды в социальном сообществе социологи предлагают оптимальные способы ее организации. Типичные примеры социальных изобретений — молодежные жилищные кооперативы, детские дома семейного типа, студенческие строительные отряды.
Управленческая функция. Социология, особенно прикладная социология, напрямую связана с управленческой деятельностью. Без социологической подготовки и социологических знаний заниматься менеджментом в современных условиях практически невозможно. Например, нет смысла начинать какое-либо изменение режима работы трудового коллектива без анализа нежелательных социальных последствий, иначе схема сработает: хотели лучшего, а получилось как всегда.
Идеологическая функция. Как и любая другая наука об обществе, социология несет определенную идеологическую нагрузку хотя бы потому, что объясняет состояние общества, социальные процессы, изучает общественное мнение, образ жизни, рейтинг политиков и т. д.
Из вышесказанного можно сделать вывод, что социология — инструмент прямой социальной трансформации, теоретический источник социальной политики на всех уровнях социальной структуры. Социология как наука имеет многогранную, многоцелевую цель и выполняет разнообразные функции.
Специфика исследовательского метода социологии
Определение сущности и специфики социологии как науки связано с уточнением категорий и законов науки. Наиболее общий, широкий в содержание категории социологии является понятие социальное, который включает в себя такие широкие понятия, как социальная система, социальная структура, социальный институт, общественной организации, социальная группа, социальное действие, социальное поведение и т. д. Каждая из них, в свою очередь, предполагает выделение ряда других очень важных, хотя и менее общих категорий. Так, категория социальная группа связана с такими более частными понятиями, как класс, социальный слой, люди, нация, семья и др., А категория социальное действие — с концепциями. социальный интерес, социальная цель, социальная норма, социальная ценность и т. д. Среди важнейших категорий социологии — концепции социального равенства (или неравенства), социальной несправедливости, социальной несправедливости. свобода и др.
Если категории социологии отражают определенные сущностные аспекты, свойства объекта этой науки, то законы социологии выражают глубокие, существенные, необходимые связи между ними.
Классификация законов в социологии может проводиться по разным признакам. По степени общности эти законы можно подразделить на общие, т. е. Определяющие развитие общества, общества, социальной системы в целом, и специфические, т. е. Характерные для отдельного элемента социальной системы, части общества. По своей природе, способу проявления социальные законы делятся на динамические и статистические. Первые выражают жесткую, недвусмысленную связь между последовательностью событий в конкретных условиях и определяют направление, факторы и формы социальных изменений. Второй — определять социальные явления не строго, но с определенной долей вероятности; они отражают основные направления и тенденции социальных изменений в рамках сохранения данного социального целого.
Социология выделяет пять категорий социальных законов:
- законы, констатирующие сосуществование социальных явлений. Согласно таким законам, если есть явление А, значит, должно быть явление Б. Таким образом, индустриализация и урбанизация общества определяют сокращение численности населения, занятого в сельском хозяйстве.
- законы, устанавливающие тенденции развития. Они вызывают изменение структуры социального объекта, переход от одного порядка отношений к другому. Изменение характера производительных сил требует изменения производственных отношений.
- законы, устанавливающие связь между социальными явлениями. Законы действуют. Они выражают связь между основными элементами социального объекта, определяющую характер его функционирования.
- законы, фиксирующие причинно-следственную связь между социальными явлениями. Важнейшим и необходимым условием социальной интеграции является рациональное сочетание общественных и личных интересов.
- законы, утверждающие возможность или вероятность связи между социальными явлениями. Уровень разводов в разных странах растет и колеблется в зависимости от экономических циклов.
ОРПРОС
-почти универсальный метод, но он не изобретение социологов
(врачи, юристы, журналисты)
-метод позволяет получить информацию о событиях прошлого или
настоящего (естественно, если учитывать все правила), а так же – это источник
знаний о внутренних побуждениях людей
-искусство использования этого метода состоит в том, чтобы
знать, о чём спрашивать, как спрашивать, какие задавать вопросы и, наконец, как
убедиться в том, что можно верить полученным ответам
-если в опросе учитывать следующие условия, то можно получить
объективные данные:
- кого спрашивать (выборка)
- где вести беседу (место опроса)
- как обработать данные
- в какие сроки провести исследование (нельзя их
растягивать, т.к. мы изучаем субъективные мнения людей, которые могут
меняться)
-Чем социологический опрос отличается от журналистских,
юридических или медицинских опросов?
-
количество
опрошенных (социологов не интересует личное мнение, поэтому анкета
анонимна; нас интересует общественное мнение). Социолог получает
усреднённую картину реальности -
достоверность
и объективность. Социолог обрабатывает данные математически; он
усредняет разнообразные мнения и, с помощью математической статистики, из
субъективных мнений получаются объективные; но это возможно только при
соблюдении всех правил - цель опроса – проверка
гипотез о характере связей между различными переменными, расширение
научных знаний, обогащение
науки, выявление истины. Социолог пытается найти универсальное в
исследуемых явлениях, чтобы получить научный факт. Остальным же наукам
(медицина, юридические науки, журналистика) нужно раскрыть индивидуальные
особенности и их отклонения
Понятие структуры социологических знаний
Определение 1
На современном этапе развития социологии структура социологических знаний – это система представлений, понятий, подходов связанных друг с другом и изучающих социальную действительность на различных уровнях исходя из степени обобщения или конкретизации понимания социальной действительности как процесса.
Структура социологического знания имеет свои особенности. Во – первых она является упорядоченной системой знаний обо обществе как непрерывно развивающемся социальном организме. Во – вторых, структура социологических знаний и предположений формируется в зависимости от объектов , которые изучает социология, выводов, которые являются результатом анализа тех или иных социальных явлений или процессов.
Уровни социологии
Социология является сложной структурой научного знания, включающей в себя три уровня:
- Общую социологическую теорию
- Специальные теории
- Конкретные социологические исследования
Замечание 1
Помимо представленных уровней социологического знания, выделяют также теоретический и практический уровни изучения жизни общества.
Теоретический уровень занимает общая социологическая теория тесно связанная с философией. Она дает представление об обществе как о целостной системе, формулирует принципы социального познания.
Специальные социологические теории, применяя положения теоретического уровня, уточняют положение общей социологической теории к пониманию и трактовке существующих механизмов социального взаимодействия. Они конкретизируют положения, разработанные общей теорией, осуществляют переход от общих понятий к конкретным. Их интересы затрагивают, прежде всего, вопросы изучения отдельных сфер общественной жизни, социальных групп и институтов. Их место является промежуточным между теоретическими социальными теориями и эмпирическими исследованиями.
На третьем уровне социологических знаний находятся конкретные социологические исследования и анализ полученных в их процессе данных. Это непосредственный сбор данных, их систематизация и последующий анализ. Это процесс измерения социальных явлений, основывающийся на определенных подходах, принципах и понятиях.
Именно на этом уровне осуществляется измерение конкретных социальных процессов и явлений происходящих в общественной жизни.
Предметом исследования на данном уровне социологических знаний являются действия, поступки, характеристика особенностей поведения, как социальных групп, так и личности, а также специфика отражения социальных фактов и явлений в сознании людей. Именно на этом уровне появляется возможность реализовать критерии четкости научных знаний о реальной социальной действительности, которая окружает человека и определяет его отношение и способ жизнедеятельности в обществе.
Преимущества:
-Маленькая стоимость этого вида опроса (в 10-320 раз дешевле,
чем интервью;)
-Почтовый опрос позволяет одновременно провести опрос на большой
территории, в том числе в труднодоступных местах;
-Нет надобности в подборе, обучении и контроле за деятельностью
интервьюеров;
-Анкета заполняется только респондентом, поэтому отсутствует
психологических барьер, наблюдаемый иногда при опросах;
-Респондент сам может выбрать удобное для заполнения время,
может не спешить, это для него комфортно.
Недостатки:
-Неполный возврат анкет;
-Сокращается количество анкет, значит снижается уровень
надёжности полученных данных;
-В зависимости от темы опроса преобладает та или иная
социальная группа;
-Нельзя полностью исключить групповое заполнение анкеты.
Сейчас этот вид опроса малоприменим, но всё-таки ещё
используется.
АНКЕТИРОВАНИЕ
Письменный опрос, т.е. респондент
самостоятельно письменно заполняет предложенный ему список вопросов.
Анкетой нельзя назвать любой
перечень вопросов. Анкета – это то, что обращено к множеству респондентов,
которых опрашивают стандартным образом. К этим данным потом можно применить
аппарат статистики. Вопросы в анкете формулируются максимально корректно и
точно. Нельзя допускать неясностей и двусмысленностей.
Анкетные опросы могут быть
-
непосредственными:
это раздаточное групповое анкетирование, которое применяется по месту
работы или учёбы; -
опосредованным:
чаще индивидуальное (чаще по месту жительства; бывают проблемы,
которые требуют более детальной проработки и сосредоточенности
респондента), это почтовое или прессовое анкетирование.
Теории и элементы социологического знания
Структурными элементами социологического знания являются знания об обществе, которые включают в себя понимание законов его развития, основных сфер его жизнедеятельности, условий и возможностей личности ли группы людей утвердиться и успешно существовать в каждой из них.
В социологии выделяются как специализированные разделы, занимающиеся исследованиями определенных сторон общественной жизни, так и общие теории.
К общим теориям можно отнести следующие разделы:
- Исследующие социологию семьи, воспитания, политики, права, науки, религии, искусства, труда и т.п.
- Занимающиеся исследованием малых групп, территориальных общностей, социальных слоев населения, профессиональных категорий.
- Исследования различных социальных процессов и явлений, например, алкоголизм, проституцию, преступность.
Список литературы
- Алашеев Т.Н. Социология и социальные науки // Российский экономический журнал. 2004.
- Антология русской классической социологии / Под ред. Д. С. Klimenteva, Л. Н. Панкова. М. 2003.
- Богачева О. Социальные функции // Мировая экономика и международные отношения. 2004.
- Верховин В.И. Экономическая социология. М. 2008. С. 320. Веселов Ю.В. Социология в России: история и современность // Проблемы прогнозирования. 2006.
- Предмет и источники социологии // Социология экономики и управления. 2005.
- История теоретической социологии / Под ред. Ю. Н. Давыдова. М.: Наука. 2005.
- Кареев Н.И. Основы российской социологии. СПб. 2007.
- Мосина Н. Структура социологии // Социологические исследования. 2008.
- Саати М.А. Теория экономической социологии. М.: Наука. 2007.
- Сафронова В.М. Становление социологии как науки. М. ИНФРА-М. 2006.
- Реферат на тему: Группы социальных институтов в каждом обществе
- Реферат на тему: Структура среднего класса в России и его ценности
- Реферат на тему: Расизм и расовые теории
- Реферат на тему: Виды и типы интервью
- Реферат на тему: Девиантное и делинквентное поведение
- Реферат на тему: Роль семьи в социализации личности
- Реферат на тему: Основные методы сбора данных в социологических исследованиях
- Реферат на тему: Изучение конфликтов из литературных произведений обусловленных высоким уровнем конфликтности отношений современных людей
- Реферат на тему: Угрозы социальных конфликтов в современном мире
- Реферат на тему: Влияние профессии на образ жизни
- Реферат на тему: Функции социального государства
- Реферат на тему: Объект и предмет социологии
Заключение
Социология — это наука о законах формирования и развития социальных систем, сообществ, групп, индивидов, то есть изучает социальные особенности развития общества.
Социология в настоящее время является одной из самых быстрорастущих наук. Его методы, инструменты перенимают другие науки об обществе: экономика, право, демография.
В западной социологической науке мы обычно говорим о двух уровнях изучения общества: микро- и макросоциологии. Микросоциология изучает, как люди общаются в повседневной жизни. Макросоциология фокусируется на поведении, которое помогает понять общество в целом.
Социология имеет свою структуру — это: общая социологическая теория, частные социологические теории и частные социологические исследования. Общая социологическая теория и специальные социологические теории составляют теоретический уровень социологического знания, а специфические социологические исследования — эмпирический уровень.
Предметом общей социологической теории является общество в целом со всеми его законами развития и функционирования. Предметом специальных социологических теорий являются относительно самостоятельные сферы общественной жизни, различные виды социальной активности, существующие социальные сообщества, а также закономерности их функционирования и развития.
В структуре социологии есть два теоретических уровня (общая социологическая теория и частные теории) и один эмпирический уровень (специфические, специфические социологические исследования). Хотя эмпирические и теоретические исследования имеют свои качественные характеристики, между ними существует диалектическая связь.
Современная социология как наука о социальных закономерностях развития общества выполняет довольно широкие функции: когнитивную, прогностическую, функцию социального проектирования, социотехническую, управленческую и идеологическую. Социология — инструмент прямой социальной трансформации, теоретический источник социальной политики на всех уровнях социальной структуры. Социология как наука имеет многогранную, многоцелевую цель и выполняет разнообразные функции.